Nationale voorleesdagen

Dit jaar zijn we op bezoek geweest met Rinus van Ingrid en Dieter Schubert. We hebben dit boek voorgelezen en de prenten samen bekeken. Wil je nog meer uit dit fantastische prentenboek halen? Gebruik dan onze lessuggesties! Tijdens de Nationale Voorleesdagen kun je elke dag iets nieuws doen met dit boek: knutselen, bewegen, puzzelen – voor iedereen is er wel iets leuks te vinden. Download onze lessuggesties hieronder en ga meteen aan de slag!

Rinus Puzzel  | Download

Benodigdheden: werkblad + schaar + kleurpotloden/stiften

Verdeel de klas in groepjes van ongeveer 4 leerlingen per groepje. Print de puzzel uit op een vel A3 papier en knip uit op de lijnen. Laat de kinderen samen de puzzel oplossen. Wanneer de kinderen de puzzel hebben opgelost, kunnen ze deze op een vel papier plakken en inkleuren.

Knutsel jouw eigen regenboogtasje | Download

Benodigdheden: werkblad + kleurpotloden/stiften

Print het werkblad uit en lees Rinus voor in de klas. Laat de kinderen de prenten goed bekijken tijdens het voorlezen en vraag of de leerlingen zien wat Rinus steeds bij zich heeft. Is het de leerlingen opgevallen dat Rinus op bijna iedere prent een regenboogtasje bij zich heeft? Wat zou Rinus allemaal meenemen in zijn tasje? Laat de kinderen hierna hun eigen (regenboog)tasje inkleuren.

Puzzel prentenboeken top 10 | Download

Benodigdheden: werkblad + schaar

Verdeel de klas in groepjes van ongeveer 4 leerlingen per groepje. Print de puzzel uit op een vel A3 papier en knip uit op de lijnen. Laat de kinderen samen de puzzel oplossen. Welke boeken kennen de kinderen al? En weten ze welke boeken dit zijn? Dit is de prentenboeken top 10 van 2025, dat zijn de 10 mooiste en leukste prentenboeken van dit jaar. Leuk om aan de hand van de puzzel de boeken te bespreken. Waar zou het boek over gaan? Vind je de voorkant mooi? Welk boek lijkt je het allerleukst? Laat de leerlingen ook in de schoolbieb op zoek gaan naar boeken uit de prentenboeken top 10, kunnen ze er één of meerdere vinden?

Op zoek naar de dieren | Download

Benodigdheden: werkblad + pen/potlood voor iedere leerling

Print het werkblad uit en lees Rinus voor in de klas. Laat de kinderen de prenten goed bekijken tijdens het voorlezen en benoem de dieren die je ziet. Deel daarna aan iedere leerling het werkblad uit. Lees Rinus daarna nogmaals voor en laat de kinderen aankruisen welke dieren ze hebben gezien in het boek. Leuk om daarna te bespreken welke dieren de leerlingen allemaal kennen. Hebben ze bijvoorbeeld weleens van de neushoornvogel gehoord? Misschien kennen de leerlingen nog wel meer dieren met ‘gekke’ namen?

Letterblad | Download

Benodigdheden: werkblad + potlood/pen voor iedere leerling

Print het werkblad uit en bespreek de voorkant van het boek Rinus met de leerlingen. Welke letters herkennen de leerlingen? Hierna kunnen de leerlingen oefenen met ‘Rinus’ schrijven.

Knutsel jouw eigen Rinus | Download

Benodigdheden: werkblad + (grijs) crêpepapier en lijm

Print het werkblad uit en laat de leerlingen propjes maken van (grijs) crêpepapier. Hierna kunnen ze de propjes op Rinus plakken. De leerlingen hebben zo hun eigen Rinus geknutseld!

Bewegen met de dieren | Download

Benodigdheden: Digibord

Elk dier beweegt op zijn eigen unieke manier. In deze presentatie kun je luisteren naar bijpassende muziek voor verschillende dieren. Kunnen jullie bewegen en dansen zoals deze dieren dat doen?

Op de voorscholen heeft de leesconsulent voorgelezen met gebaren. Wil je de gebaren nog een keer terugzien om dit misschien ook in de klas te gebruiken? Kijk dan de video hieronder van onze collega Fenna die de gebaren voordoet.

De kick-off van Team Jeugd & Educatie is een inspirerend programma waarin we 2 tot 3 weken voor aanvang van de Nationale Voorleesdagen onze visie op voorlezen, aankleding, prentenboeken tips, muziek en andere leesbevorderingstips delen met leerkrachten en pedagogisch medewerkers uit het hele werkgebied.

De kick-off vindt plaats op woensdag 8 januari 2024 van 19:00 tot 21:00 in Cultuurhuis Nieuwe Veste, Hellevoetsluis. Meld je hier aan.